“Após assistir o vídeo sobre hipertextualidade” compreende que em um hipertexto existem vários links no qual nos permite visualizar vários recursos digitais e que a forma de leitura no hipertexto permite a singularidade da experiência leitora. Cada leitor/autor produz seu próprio modo de ver o mundo por meio de múltiplos elementos que a rede possibilita à deriva configurando seu próprio espaço e tempo. Por sua desigualdade o hipertexto é construído em rede e por isso muito rico de informações. Com tudo isso a maneira de ensinar não é mais a mesma do passado, por isso nós enquanto professores precisaram usar de maneira dinâmica os hipertextos para enriquecer a nossa pratica pedagógica.
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